Одной из самых эффективных методик интеллектуального развития у детей дошкольного возраста является использование «цветных палочек» Кюизенера.

Палочки Кюизенера вначале используется как игровой материал. Дети играют с ними, как с обыкновенными кубиками и палочками, создают различные конфигурации. Дети в игровой форме закрепляют знания о цвете, классифицируют по цвету, соотносят цвета, упражняются в сравнении предметов по длине, высоте, ширине, усваивают такие понятия: между, длиннее, шире, одна из, неодинаковы, одинаковые, увеличить на, и т. д. Использование Палочек Кюизенера делают занятия интересными, помогают детям легче усваивать сложные математические задачи.

 Задания на ознакомление с палочками.

•         найди и покажи такую же палочку, как у меня;

•         найди самую длину или короткую палочку;

•         укажи из палочек каких цветов построен дом или дорога.

Задания на изучение цвета.

•         построй квадрат из красных палочек, а затем из голубых, какой больше;

•         выложи палочки по схеме : красная, желтая, красная, желтая;

•         положите несколько палочек перед ребенком и через несколько секунд уберите одну, спросив, палочки какого цвета не хватает.

·        расположи палочки так, чтобы белая была между красной и синей,

Дидактическая игра "Моделируем прямоугольник"

Задачи: развивать способности к моделированию, развивать представления о прямоугольнике, развивать зрительный глазомер.

Игровые действия: дети составляют прямоугольник по образцу.

Игра «Найди круг» Цель: дать детям представление о круге. Показать, что круги могут быть разных размеров (колобок, солнце); учить обследовать фигуры путем обведения их контуров пальцем; познакомить с понятиями «верху – внизу»; продолжать учить детей находить много палочек и одну; развивать умение выкладывать из белых палочек по контору фигуру – круг.

Упражнение: положи много палочек на солнце, а одну палочку на колобка; выложи из белых палочек по контуру солнца круг.